Margulis Girls

  Parece mentira, pero ya hemos terminado el último proyecto del curso (vamos a fingir que nos da pena). En esta ocasión nos hemos centrado en inmunología, es saber lo que es, que paso tiene y quienes son los protagonistas. Desde que el Covid forma parte de nuestras vidas palabas como antígenos, anticuerpos, inmunoglobulinas forman parte de nuestro vocabulario. Pero ¿Qué es un antígeno, y que tienen que ver los anticuerpos en todo esto? Y sobre todo ¿A través de que pruebas podemos detectarlos? Todo eso lo hemos aprendido en el antiproject. Pero como a estas alturas bien sabréis, cada proyecto tiene un producto y en esta ocasión ha sido un juego, pero eso sería demasiado sencillo. Para crear el juego primero teníamos que crear un Review sobre una enfermedad infecciosa y comparar tres pruebas inmunológicas que puedan ser útiles para su diagnóstico.  En nuestro caso escogimos la legionella, y en cuanto a pruebas: ELISA, Test de antígenos en orina y IFD (inmunofluorescencia direc...

  Hipotesis (Tradriga2+Ainhoa) Hipòtesi 1: Un possible problema és que al passar el gen d'interès de la cèl·lula eucariota a la E.Coli, no s'ha realitzat un "splicing".  Rebutgem aquesta hipòtesis perquè com s’ha mostrat anteriorment durant la prova de IPTG, la mostra de auditoria coincideix amb el control de antitrombina III. Hipòtesi 2: Un problema podría ser el fet que no es va dur a terme la Retrotranscripció (de forma in-vitro), i per tant s'inocula ADN en comptes d'ARN en la cèl·lula hoste. Rebutgem la hipótesis perquè anteriorment s’han realitzat uns cultius y s’ha comprobat com el creixement d’aquests plasmidis modificats és satisfactori. Hipòtesi 3: La selecció de primers no és la idònia. Aquesta hipótesis la rebutgem ja que en la prova d’electroforesi visualitzem que tant el primers escollits per la nostra seqüència i els primers estàndards coincideixen. Hipòtesi 4: Una de les hipòtesis a tenir en compte és que el nostre gen d'interès pot no have...

 ¡Ha llegado el momento de explicaros en que ha consistido nuestro tercer reto! En esta ocasión como técnicos hemos sido responsables del departamento de R+D de Clotting Pharma, donde hemos sido sometidos a una auditoria. Nuestro laboratorio se encarga de producir y validar diversas proteínas de la cascada de coagulación humana, más en concreto, de la proteína Antitrombina 3 y para ello hemos de clonar el gen SERPINC1 insertándolo en E.Coli En la elaboración de esta se han encontrado resultados muy diferentes por parte de la auditoria...Pero antes de continuar, ¿Qué es la antitrombina? ¿Cuáles son los elementos y métodos a seguir en la clonación del gen? ¿Qué es lo que está saliendo mal en nuestro laboratorio. Para eso recopilamos información y recibimos seminarios en la fase 4 sobre la hemostasia y las patologías relacionadas con ella y sobre la clonación molecular. Explicación Hemostasia La hemostasia es un proceso fisiológico destinado a parar la hemorragia cuando se ha produci...

 ¡Y una vez más el proyecto ha llegado a su fin! En esta ocasión nos hemos adentrado en el mundo de la bioquímica. Hemos aprendido de donde vienen y como obtenemos todas esas sustancias que ayudan a mantener a nuestro organismo en un correcto equilibrio. Si lo pensamos bien, somos un maravilloso conjunto de reacciones químicas. Parte de las sustancias las adquirimos a través de nuestra dieta, por ejemplo la glucemia (nivel de azúcar en la sangre) y parte del colesterol, ¿Sabíais que otra parte la genera el hígado?. Por ello, es importante que nuestra dieta sea equilibrada. A estas reacciones químicas las conocemos como metabolismo, el cual está formado por rutas metabólicas (como podéis ver ha sido un proyecto complejo, pero muy interesante).  Todos estos parámetros se reflejan en un análisis bioquímico. Para conocer mejor estas rutas, principios y productos, así como las técnicas para medir su concentración hemos hecho una serie de seminarios donde hemos aprendido: Metabolism...

 Parece mentira, pero ya hemos finalizado el primer proyecto del curso. En esta ocasión nos ha tocado adentrarnos en la citogenética. Hemos observado al ADN en su versión más condensada, es decir, en forma de cromosoma. Y como misión teníamos que conseguir adquirir los siguientes conocimientos: Identificación del proceso de desarrollo tumoral Realización de cultivos celulares que se apliquen a estudios citogenéticos Manejo de los procedimientos a realizar durante la puesta en marcha, el mantenimiento y el seguimiento del cultivo.. Aplicación de técnicas de análisis a partir de sangre periférica, líquidos y tejidos. Aplicación de técnicas de hibridación con sonda y muestras de ácidos nucleicos, cromosomas y cortes histológicos  Conocimiento de técnicas de microscopía, digitalización y envío de imágenes Eso lo hicimos a través de actividades en las que teníamos que demostrar que éramos unos expertos sobre la materia que querían optar a un puesto de trabajo. La tarea no ha sido s...

¡Ya estamos aquí!  Toca empezar curso y por lo tanto nuevo proyecto...Pero antes de empezar a hablaros de los nuevos retos de este curso, tenemos que hablaros de las nuevas incorporaciones. ¡Ainhoa y Javi son los nuevos miembros de las Margulis Girls, bienvenidos! Ahora sí, ¡Empecemos! El proyecto número cinco girará en torno a la Citogenética, os dejamos el titular: https://drive.google.com/file/d/1cLAtiBvp-xq711X1Q60Ky2mpg5CZhc5H/view?usp=sharing Deberemos aprender todas las técnicas a realizar en ese campo... Los cromosomas y los cultivos celulares no van a tener secretos para nosotros...